心心相愛

　　刘女士呼吁，大人要多为孩子着想。 (孙翔秦国玲)

　　小明的母亲说：“我收拾小明的书包时发现了这篇作文……我儿子太可怜了！孩子是无辜的，大人之间再怎么着也不应当伤害孩子啊！”这位母亲流下了眼泪。她说，家庭婚变后，小明变得噤若寒蝉，留恋上网，学习成就降落，终日低着头不爱搭理人。她的共事也发现孩子变了。

　　潍坊新华中学老师、潍坊市中小学天生长导航站导师刘敏英告诉记者，离婚本是件无可责备的事件，但正在成长阶段的孩子遭受父母离婚，他们多数会认为“天塌了”，感到比别的孩子矮了一头，背上繁重的心理累赘。

　　如果，老天给我一次机会，我不会取舍出身在一个没有母爱或者缺少父爱的家庭。

　　她倡议，离异双方要逐步让孩子接受父母关联决裂的事实，解除心理上的防备和阻碍，为孩子的成长保存一个暖和的空间。(孙翔秦国玲)

　　刘女士不停地用纸巾擦拭流下的眼泪：“看了他写的作文后，小明拍拍我说‘都是我不好，你别掉眼泪了’。我给他爸爸打电话把他叫来，跟他说，你看，儿子折腾成什么样了！他爸爸说‘儿子，就这样了，你缓缓接收吧’。”

　　在小明母亲家里记者看到了这份语文试卷。这是某小学六年级的毕业作文试题，题目是二选一的，一个题目是让学生写自己最爱好的一门作业，另一个标题是以“快乐是……”写一篇作文。11岁的小明挑选了后者，以《快乐是有一个幸福的家庭》为题，记述了自己希望与扫兴交错的庞杂情绪。这篇作文满分30分，阅卷老师只给他扣了1分。

　　“现在，小明的口头禅是‘无所谓’，什么事他都说‘无所谓’。我不让他上网，他就说你让我上吧，上网是最快乐的，什么都能够忘却。”

　　近日，潍坊小学生小明(化名)的母亲看到儿子的作文后，给本报打来电话，呐喊大家稳重看待婚姻，维护孩子幼小的心灵。

　　刘敏英说，目前中国的法律法规对父母束缚得比拟少。在西方发达国度离婚率也很高，然而法律约束离异双方必需保障孩子享有父母的关爱。

　　刘敏英说，本人在教养进程中发明，当初学校单亲孩子的比例回升，而这些学生也越来越难治理。刘敏英说，孩子在初中以前是情绪成长的主要阶段，这时父母的离异对他们感情成长的影响远弘远于他们的智商造就。很大一局部过早阅历父母离异的孩子，在性情上、行动习惯上、情感培育上，都与畸形家庭的孩子不同。单亲家庭的孩子往往因缺乏父爱或母爱而导致心理失衡，轻易走极其。

　　离婚后，我跟着我的父亲。然而，一个缺少了母爱的孩子怎么可以快乐！我时常在梦里梦到我和爸爸妈妈在一起欢声笑语地玩耍……

　　小明的母亲刘女士说：“离婚后孩子随着爸爸，小明只能一两周来我这儿一次。” 刘女士告知记者，“我始终想挽回这段婚姻，但最后仍是没能防止损害孩子。”

　　作文全文约700字，文中写道，“一个缺少了母爱的孩子怎么可能快活！我常常在梦里梦到我跟爸爸妈妈在一起欢声笑语地游玩，可是，这对我来说是可想而不可做的事。”文章中吐露出失去幸福家庭后自己对一家三口团圆的盼望。“假如，老天给我一次机遇，我不会抉择诞生在一个没有母爱或者缺少父爱的家庭。”这个11岁的孩子最后盼望自己当前不再苦楚，早日走出只有眼泪不快乐的记忆，从新开始新的生涯。

　　专家别让孩子感到“天塌了”

　　我深深地生机自己以后可以不再疼痛，早日走出那一片只有眼泪没有快乐的回想，重新开始新的生活。母亲小明对啥都“无所谓”了

　　离婚后，这位母亲觉察了孩子的变更。“孩子学会了偷钱、扯谎，还迷上了上网。”

　　小明的班主任也是他的语文老师。这位老师告诉记者：“小明的学习确切有点放松了，上课有时心不在焉的。”他还说：“小明的文章写得很感人。咱们也为这个孩子的状态焦急。愿望他别把这种情感带到中学去。”作文摘录